教学活动
您当前的位置:首页 > 教学活动

记诗词基础班教师周德旗

更新时间:2018-06-04 09:04  浏览: 次   来源:未知   编辑:武汉老年大学 【字号: 】 【打印
做周老师的学生,真好!
——记诗词基础班教师周德旗
武昌老年大学诗词班学员 穆凤英
 

学诗词特别是学格律诗,对很多老年人来说是一件困难的事情。武昌老年大学诗词基础班周德旗老师以他独到的教学方法,让你在轻松愉悦的氛围中,享受诗词带来的美感,让你有“不待扬鞭自奋蹄”的冲动爱上诗词。                                 

周老师往讲台上一站,一幅儒家弟子的形象:文质彬彬,温文尔雅,举手投足间透着那份特别的风流。大家对他的评价是“文采飞扬,出口成章,通俗易懂,引人入胜”。听他讲课,“恰似珍珠落玉盘,声声入耳”。他针对老年人记性差,忘性大,接受能力慢的特点,因材施教,循循善诱。他根据多年教学经验,总结了一套方式方法,把格律诗中最难学的音律(平仄)、韵律(押韵)、联律(对仗)等,用最通俗的语言,汇集于三张纸上,在开学的第一天,当做见面礼送给我们人手一份,并要求我们倒背如流,烂熟于心。就凭这薄薄的三张纸,让我们学写格律诗的速度,从一窍不通到一目了然,产生了质的飞跃。很多同学在当学期末,就敢照葫芦画瓢动手写诗了。

周老师学富五车,是个杂家。他讲课所用的范例,都是信手拈来。例如:他讲唐诗时,从来都是用讲故事的方式,把作者的生平、作者的朋友圈、当时的历史背景、以及诗中的典故,一一道来。特别是诗词中的那些名句、名篇,更是浓墨重彩的描叙。让我们跟随着他的思路“穿越”到那千百年前的世界。对同学们提出的问题,他都是耐心解释、对答如流。有同学问:对联的上、下联如何辨识?是上联贴在门框的右边,还是下联贴在门框的右边?老师的回答简明扼要:看最后一个字,如是仄声字就是上联,如是平声字则为下联。横联决定上、下联的位置。若横联从右边读起,则右边贴上联,反之亦然。至于同学们提出的诸如:龙王庙的来历、四关殿的出处、户部巷的典故等五花八门的问题,他都能妙语连珠娓娓道来。让我们在听故事的过程中又学到了知识。现在我们班的同学,下课时都喜欢围着他说古谈今,不亦乐乎。在老师的辛勤耕耘下,我们随着孟浩然的雅趣,走进了“野旷天低树,江清月近人”的画卷;我们踏着柳宗元的足迹,品味着“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的佳肴;我们常吟“诗是流萤笼不得,随风化作满天星”的佳句;我们常诵“颂歌一曲,献给屹立船头的艄公”的豪情。

做周老师的学生,真好!