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步入"还童"时代
不知从何时起，人们对老年大学产生了一种深刻的印象，离退休后便步入了接受老年教育的行列。
原先，一些即将晃入离退休年龄的人都称为“洗了睡”，都有一种自卑感，意味着已走尽了人生的尽头。而对于上学则是一些青少年的专利，老年人是没有机会接受教育的。如今则不同，离退休后上老年大学成为一种时尚。
时代的进步， 老年人的学习兴趣，获取知识越来越天真，几乎是全面进入了“读书时代”。而学习的科目更是五花八门：书法、绘画、历史、诗词、英语、电脑、音乐、舞蹈等正大行其道，各种老年保健拳剑引发的热潮吸引了众多老年人的学习兴趣。随之而来的是，一些从不好动的老年人或是离退休后成天迷恋摸麻将来消磨时光的老人也逐渐对写字画画、吟诗作对、唱歌跳舞、挥拳弄剑等情有独钟。各种文化科目的学习和上台表演不再是青少年的专利，更多地吸引了众多老年人的参与，老年人上学读书不可阻挡地步入了“还童”世界。
上老年大学接受教育，在一定程度上反映出众多老年人学习兴趣的多元化，但它更多反映的是老年人的一种心理状态。随着老人年身体状况逾下，思想意识的僵化，受教育的心态发生变化，失去了“童真”乐趣的老年人却在老年大学的教育中找回了已失去的梦想，并从中得到一种释放和宣泄。而且还有很多老年人经过老年大学的学习，如今也能走上舞台唱歌跳舞，一展风采，也能提笔挥毫吟诗作画，在专业报刊得以发表，迎来了人生的又一辉煌。这些成功，跟老年大学结下了不解之缘，不愿离开老年大学，甚至学到生命的最后一刻，因为他们都找回了应该属于他们的时空。
（江夏分校 石明仁）
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