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青岛新闻网 2002-10-29 08:18:06

　　老年教育作为分散的个体活动，古已有之。但作为大规模的以学校形式出现的老年教育则始于现代。1973年，世界上第一所老年人学校———图卢兹“第三年龄大学”在法国创建。由于世界范围的人口老龄化进程的增强，正规化的老年教育———各式各样的老年大学逐渐在世界各地兴起，并迅猛发展。
　　老年大学是正规化的老年教育，它的出现具有积极的意义。武汉老年大学校长靳振中认为，老年大学在以下几个方面有明显的优势：一是老师学员面对面的讲听，便于沟通，加深理解；二是学员之间可以互相交流切磋；三是有一定的约束力，学员有责任感；四是能够交友，扩大社会接触面，还可开展课外活动。因而对健康老人来说，是学习和受教育的更好选择。

　　中国的老年学校教育于1983年在山东开创，到现在全国的老年人学校已有近2000所，学员近200万人。　　　　　　　　　　　　　　（侯方峰）